HOE WORDEN WERKNEMERS EN BURGERS DIGIVAARDIG?
Een leven lang digitaal leren
1,6 miljoen Nederlanders beschikken niet over digitale vaardigheden. Wat zijn digitale vaardigheden? Waarom zijn deze vaardigheden zo belangrijk? En wat kunnen we doen om ‘e-vaardig’ te worden?
Het begrip digitale vaardigheden is nog niet zo gemakkelijk uit te leggen. Er wordt onderscheid gemaakt tussen instrumentele, formele, strategische en informatievaardigheden. Bovendien veranderen digitale vaardigheden continu. Het aanleren van digitale vaardigheden wordt dan ook gezien als een spiraal, waarin mensen zich bovengenoemde vaardigheden eigen maken.
Waarom digitale vaardigheden?
Digitale vaardigheden zijn zowel vanuit economisch als sociaal oogpunt noodzakelijk. Zo zijn digitaal vaardige werknemers van groot belang voor de productiviteit, innovatie en werkgelegenheid. Wat betreft sociaal oogpunt: bij gebrek aan digitale vaardigheden liggen sociale uitsluiting en sociale ongelijkheid op de loer. Het gebruik van ict heeft een positieve invloed op participatie en integratie van de bevolking.
Digivaardig & Digibewust
Uit onderzoek blijkt bovendien dat digitale vaardigheden mensen weerbaarder, beter geďnformeerd, socialer en meer ontspannen maken. Maar hoe kunnen mensen digitaal vaardig worden? De overheid stimuleert dit ondermeer met het programma Digivaardig & Digibewust, met daarin maatregelen als de I-coach, Expertisecentrum Mediawijsheid en de Digibarometer. Daarnaast zijn er nog andere trajecten om burgers digitaal vaardig te maken, zoals training informatievaardigheden.
In het volledige artikel…
Door middel van onderstaande download-button ontvangt u het volledige artikel. Met daarin ook:
· De stand van zaken wat betreft de digitale vaardigheden in Nederland
· Mogelijke oplossingen voor de problemen rondom informatie- en strategische vaardigheden, zoals informeel leren
· De vier fasen van het kennisdelingsmodel gekoppeld aan digitale vaardigheden
- EVC: Beleidsachtergronden en context
- EVC in Nederland in perspectief
- EVC-aanbieders en ontwikkelingen
Marja
van den Dungen
Om de complete versie te onvangen:
Voor meer relevante informatie zie:
- EVC/Leven lang leren
